日本語動詞：動詞を生み出す「態の双対性」３

２０１３／１１／１５（金）

（１）「歩かす」と「乾かす」、「鳴らす」は同じ文法則から生み出される

　学校文法では、「受動形」や「使役形」の生成方法を説明するのに、一般の助動詞と同様にあつかいます。特段の別格なあつかいはありません。
国語辞典の付録文法でも助動詞一般と同じあつかいです。
つまり、
・「動詞の未然形に接続する助動詞」：の一種であり、
・「受動」は「＋れる（五段・サ変）／＋られる（それ以外）」。
・「使役」は「＋せる（五段・サ変）／＋させる（それ以外）」。
・文語助動詞として
　「受動」は「＋る／＋らる」、
　「使役」は「＋す／＋さす」。
という説明です。
　この説明では、日本語動詞の「態・ボイスの全体像」がつかめません。
また、口語文での文法：「休ます→休ませる」、「歩かす→歩かせる」などと言換えを強要しながら、「乾かす」、「鳴らす」などの「強制態形式」は「自動詞から他動詞へ転換する仕組」として暗黙のうちに残している。
（動詞辞書形として辞典見出し語になっている）
○一方、「休ます」、「歩かす」などは、辞書形見出し語にもならずに日陰物あつかいです。
○本来ならばどちらも「強制態の仕組」として残し、整然とした「態の全体像」を説明することが新時代の文法でしょう。
○（参照：態の双対性３）一般の助動詞とは違う視点で図表を見直してください。

・動詞の「未然形」に接続するのではなく、「動詞の語幹に接続する態接辞」になっています。
（結果的には未然形接続と同様ですが）
○学校文法が「ひらがな解析」に固執している状態では到達できないが、一歩踏み出して「音素解析：ローマ字解析」すれば、「語幹に接続する助動詞接辞」として図表のように万能定義できます。
○前２回にも述べたように、「態・ボイス」を作り出す機能が、そもそも「動詞を生み出す能力」にもなっています。

（２）動詞語幹の見つけ方

　図表の②例の後尾の「寝る」、「浮べる」の語幹は、少し見つけにくい？かもしれない。

○国語辞典では「寝る」の語幹が定かでないとのあつかいです。
不思議。（「寝る:n・eru」との区切か？）
○「浮べる:ukab・eru」も語幹が微妙です。　浮く／浮ぶ／浮べる／浮かれる／浮かす／浮かされる　など多くの動詞が辞書形見出し語になっている。
○厳密な語幹でなくても、おおよその区切で、態の双対図表に語幹をおいて「態の双対一覧表」を作り上げてみよう。
○寝るの強制態：「寝らす／寝さす」のどちらに軍配が上るかは、実際の行動・動作（の意味）が決める。言語世間の軍配は第三の「寝かす」（辞書形見出し語）に流れたのかもしれない。
（新種の強制態接辞:+(R/S/K)asu　もあるのか！？
態の双対性が動詞を生み出す力を発揮して、第三の道：「寝かす」を呼び出したのだろう）
○自分自身で「態の双対一覧表」に適用してみると、第三の造語登場がとても自然な道筋なのだと納得できますね。

（３）受動態、使役態は動詞語幹から考える

　態の考察には参考書籍：
『日本語に主語はいらない』金谷武洋：講談社選書メチエ：２００２年１月１０日第１刷
に啓発された。
・金谷本：日本語の態を示す連続線　の項で、態の分析には「音素解析」が必要であり、そのためには「動詞の語根」にどんな態の接辞がつくのかを調べる必要がある
との指摘があります。
○大いに参考になりましたが、「態の連続線」を「自然の勢い←→人為的意図的行為」（自動詞←→他動詞）という軸で考えることになじめません。
○思考実験でたどりついた「連続線」は自・他動詞共通に「能動系統←→強制系統」（両系統の態接辞には双対性がある）という「動作の自発性と強制性」が軸になるものです。
○この「態の連続線」によれば、世間で問題視されている「ら抜き／さ入れ」などの受動／使役用法を論理的に説明できると思います。

○「動詞の態双対環」模式表記：（思考実験の結論として追記挿入）

　　　　能動態　　　・・・・・　　　強制態　　　　　・・・・・・・　　 二重強制態
　　　／　　　＼　　　　　　　　　／　　　＼（使役態）　　　二重　／　　　＼二重
　結果態　　可能態　　強制結果態　強制可能態　　　　強制結果態　強制可能態
　　　＼　　　／　　　　　　　　　＼　　　／　　　　　　　　　　　　　＼　　　／
　　　　受動態　　　・・・・・　　強制受動態　　　・・・・・・　　　二重強制受動態