態文法：文語体の態は下二段活用だった

２０１７／０１／２６（木）

　前回の終わり部分で提起した項目の周辺事情を考察する。
〇態の「原形態構文と所動態構文の関係」を起点にして文章を区分する考え方を
　整理してみたい。簡単な側面で構文を区分すると、
①原形態動詞とは、能動系「双対環」の原形態や、強制系、使役系「双対環」の原形
　態動詞を総称する概念ですが、原形態動詞を述語に用いて描写する構文を「原
　形態構文」と呼び、「事象叙述文」に相当すると考える。
・自動詞、他動詞、自律動詞、律他動詞など区別しないで、事象生起の根源が原形
　態動詞による動作であると想定する。
②所動態動詞とは、３つの「態の双対環」の原形態を除いた態動詞：可能態、結果態
　受動態の各態動詞を総称する概念で、これを述語に用いて描写する構文を「所
　動態構文」と呼び、「属性叙述文」に相当すると考える。
・「属性叙述文」の中心的な意味領域は、実体の性質、属性を叙述することであり
　動作状態に関与するとしても心理的影響や感覚、感情、習慣などを表現するこ
　とが含まれるだけだろう。
　（態動詞が直接的に感情を描写するわけではないですが）
以上を前提として思考実験に入る。

　言語学の研究で「動詞」については、「目的語を／主語が」を取りうる動詞の存在
に注目する事例もあり、当方も調べ始めています。（ネットから情報論文探査）
〇たとえば、自他同形動詞：
・泥を／がはねる、扉を／がひらく、（自他交替（能格動詞）：主語・目的語同一）
・盗みを働く／智恵が働く、（自他交替でない：主語・目的語が不一致）
〇たとえば、「事象表現と動作局面の表現」：疑似自動詞文
・イチゴが売っている、（イチゴを売る：事象が進行する局面表現なら許容内）
・映画がやっている、最新器具が置いている、付箋が貼っている、赤みが帯びてい
　る、更新が怠っている、名前が書き忘れている、など
　特に、疑似自動詞文は、無意識のうちに使用することが多いかもしれない。

〇イチゴが売る時期に、イチゴは売っている、イチゴの売っている、イチゴを売
　っている、イチゴが売られている、などの文章形態でいろいろな文節、連体修飾
　節に使われるだろう。
・「～ている」：動作進行相や、結果相にも利用されるが、本来は区別したほうがよい。
・「～てある」：完了結果相の表現にもっと使うとよいのではないだろうか。
　特に、最新器具が置いてある、付箋が貼ってある、など配置・存在の説明文には
　ピタリの表現になる。（ピタリ過ぎて動きが固定されて、存在感が強くなりすぎ
　てしまうが）

この「～てある」を態形式に引き当てると、結果態、受動態に相当します。
〇無対他動詞を自動詞化するには、自他交替の一手段として他動詞の結果態化、
　受動態化を用いるのが通常の文法的方法です。
・イチゴが売られている、最新器具が置かれる、付箋が貼られる、などの受動態化
　で表現できる。いくぶん意味が窮屈になります。
・映画がやられる、赤みが帯びられる、更新が怠られる、など受動態では（動作結
　果が出た状態だと受け取るから）まったく手が出せる感じがありません。
〇売る→売っている→売ってある→売りてある→売りたり→（態）売る＋ある→
　売らる→売られ→売られている、

・「売らる→売られ」で気がついた。
　文語体時代には、「売られ」と受動表現を使えたが、「売る→売れて」と言える可
　能性がなかったのではないか。「売れば、売れども」という已然形の表現ができ
　たから、あるいは「売れて」のような表現があったのか、どうだろう。
〇『徒然草』をみると、「筆をとれば物書かれ、楽器をとれば音を立てんと思ふ。
　盃をとれば酒を思ひ、賽をとれば攤（博打）打たんことを思ふ。・・・」の文が思い
　浮ぶ。
　とれば＝取るの四段活用仮定形、書かれ＝受動：書かるの下二段連用形、
　立てん＝立つの下二段未然形＋ん：意思、他動詞：立てるのあつかい。四段仮定
　形＋ん：意思？、
　打たん＝打つの四段未然形＋ん：意思？、と言うことが分かった。
〇古語辞典でも、「立て：下二段、他動詞」、「立ち：四段、自・連用形」との説明がある。
　自他交替の機能：立ち／立て、が四段活用と下二段活用の間で起きているのです
　ね。（だが、『徒然草』ではまだ「売れて」までにとどかないようだ）
　江戸時代になって下二段が下一段へ整理収束していく段階で、自他交替機能と
　同時に「態」としての汎用的な位置付けが確立しないうちに、「立てる」に可能動
　詞としての持味を感じてしまったのだろうか。

〇文語時代の態動詞の動詞活用を調べてみよう。
態の下二段活用：（未然／連用／終止／連体／已然／命令）
・読まる：読まれ／読まれ／読まる／読まるる／読まるれ／読まれよ
・見らる：見られ／見られ／見らる／見らるる／見らるれ／見られよ
・一般式→Ｄ［ｒ］ａｒ［］ｕ：Ｄ［ｒ］ａｒ［］（ｅ／ｅ／ｕ／ｕｒｕ／ｕｒｅ／ｅｙｏ）
・読ます：読ませ／読ませ／読ます／読まする／読ますれ／読ませよ
・見さす：見させ／見させ／見さす／見さする／見さすれ／見させよ
・一般式→Ｄ［ｓ］ａｓ［］ｕ：Ｄ［ｓ］ａｓ［］（ｅ／ｅ／ｕ／ｕｒｕ／ｕｒｅ／ｅｙｏ）
（文語時代では下二段活用を重用して、未然、連用に「ｅ」形を得たようだ）

〇現代口語の態動詞は「ｅ［ｒ］」付き形態なら下一段活用となり、
態の一段活用：（未然／連用／終止／連体／仮定／命令）
・読まれる：読まれ／読まれ／読まれる／読まれる／読まれれ／読まれろ
・見られる：見られ／見られ／見られる／見られる／見られれ／見られろ
・一般式→Ｄ［ｒ］ａｒｅ［ｒ］ｕ：Ｄ［ｒ］ａｒｅ［ｒ］（－／－／ｕ／ｕ／ｅ／ｏ）、
　（未然、連用では［ｒ］を引き去る意味で、－記号を表記）
・読ませる：読ませ／読ませ／読ませる／読ませる／読ませれ／読ませろ
・見させる：見させ／見させ／見させる／見させる／見させれ／見させろ
・一般式→Ｄ［ｓ］ａｓｅ［ｒ］ｕ：Ｄ［ｓ］ａｓｅ［ｒ］（－／－／ｕ／ｕ／ｅ／ｏ）
　（未然、連用では［ｒ］を引き去る意味で、－記号を表記）
〇子音語幹の「ある：ａｒｕ」、「あす：ａｓｕ」付き形態なら五段（四段）活用となる。
「態の双対環」で扱う結果態（つかまる、受かる）、強制態の五段活用：
・つかまる：つかまら／つかまり／つかまる／つかまる／つかまれ／つかまれ
・受かる：受から／受かり／受かる／受かる／受かれ／受かれ
・一般式→Ｄ［ｒ］ａｒ［］ｕ：Ｄ［ｒ］ａｒ［］（ａ／ｉ／ｕ／ｕ／ｅ／ｅ）
・読ます：読まさ／読まし／読ます／読ます／読ませ／読ませ
・見さす：見ささ／見さし／見さす／見さす／見させ／見させ
・一般式→Ｄ［ｓ］ａｓ［］ｕ：Ｄ［ｓ］ａｓ［］（ａ／ｉ／ｕ／ｕ／ｅ／ｅ）

〇下二段から下一段への収束段階で、「ｅ」、「ｅｒｕ」態接辞が生まれてきた。
　いわゆる可能態：Ｄ［ｒ］ｅｒｕは、Ｄが自動詞なら「える：ｅｒｕ」で他動詞化／自動詞
　・可能の二義を持ち、Ｄが他動詞なら「える：ｅｒｕ」が自動詞化／他動詞・可能の二
　義を持つという（Ｄの意味に依存した）独特の意味合いなのです。
・「あれる：ａｒｅｒｕ」、「あせる：ａｓｅｒｕ」など接辞合成では自他交替の機能は起きて
　いません。（可能の意味は残る）