態文法：「なぜ日本は強いと思われますか」

２０１８／０６／１５（金）

　＜引用：スポーツ報知のネット記事：０６／０８　０１：３３＞
　　　ロシアＷ杯に臨むＦＩＦＡランク６１位の日本は８日、同６位のスイスと
　　同国・ルガノで親善試合を行う。７日は試合会場で前日会見が行われ、
　　西野朗監督が出席した。
　　　地元メディアからは「なぜ日本は強いと①思われますか」と珍質問が
　　飛びだし、指揮官は「誰に②思われているんですか。質問された方が
　　③思われているのですか」と戸惑いながらも「日本はＷ杯に連続して出場
　　している現実はある。アジアのサッカーを牽引しているので自信を持っ
　　てＷ杯に出場したい。ただ、これがＷ杯でチャレンジしてもある程度で
　　拒まれている歴史も認めないといけない。Ｗ杯の中では十分には実力を
　　発揮できず、なかなか認めてもらえない現実もあるのも事実」と冷静に
　　答えていた。
　＜引用おわり：①②③印は当ブログで付記す＞

→（感想）
　珍質問ではなく、「日本は強いと思われる理由はなんでしょうか」という
　生な質問を、日本語らしく「なぜ日本は強いと思われますか」と表現した
　のだろう。日本人でなくてこの表現ができたのだからびっくりします。
　（日本チームが調子を上げていれば、西野監督も戸惑うことなく応答でき
　たはずだ）
→まず、記者会見の受動態：「思われる」の使い方、解釈について、文章上
で考察しておきたい。
①思われ（ますか）：通常の会見で質問文形式であれば、受動の尊敬表現の
　「あなたが（思考結果として）思われ・て・るのか」を意味します。
　（思われますか：動作事象・基本相で質問する点も正当手順である）
②誰に「思われ・ている・のか」：受け身の表現と解釈すると、誰に思われ
　るのかを詮索し出すか？　（～ている：動作進行相で質問を感じたらしい）
③質問者が「思われ・ている・のか」：質問者に対しての尊敬表現では
　なく、質問者を②誰のうちの一人として想定した言い方で、「質問者に
　思われて」という受け身表現も兼ねたものなのだろう。
戸惑いながらも、受動態の意味するところを冷静に分析しながら、正しい
表現・思考結果を披歴する応答を行った。その点は論理的な判断ができる
人だろう。

　では、当ブログ態文法を活用して、受動態の本質を解明してみよう。
＜音素分析：構造＞
　当ブログ態文法での、受動態生成の方法を説明する。
〇態の派生原理は、動詞語幹：Ｄに［挿入音素］をはさんで態接辞を連結する。
　語幹の子音末／母音末の差を［挿入音素：連結母音／連結子音］で調音し
　態接辞の子音語頭／母音語頭に順応する構造である。
〇受動態の一般形式：Ｄ［・／ｒ］ａｒ［・／ｒ］ｅ［・／ｒ］ｕ→Ｄ［・／ｒ］ａｒ［・］ｅ［ｒ］ｕ。
　子音幹　思う→思われる：ｏｍｏｗ［・］ａｒ［・］ｅ［ｒ］ｕ→ｏｍｏｗａｒｅｒｕ、
　母音幹　考える→考えられる：ｋａｎｇａｅ［ｒ］ａｒ［・］ｅ［ｒ］ｕ→ｋａｎｇａｅｒａｒｅｒｕ。
〇受動態接辞：ａｒｅ－の構造は、上に示すように結果態：ａｒ、に可能態接辞：ｅ－
　が連結した二段階の派生である。

＜音素分析：意味＞
　態の接辞を異形態でなく同一形態で示せるので、意味も統一して明示できる。
〇可能態接辞：ｅ－は、動作完遂への動作相を表し、完遂に必要なら相互に助力し
　合うことを意味する。（動作律仕方を「互律動作」と定義する）
〇結果態接辞：ａｒ－は、古語、文語での受動態を意味する接辞であり、文字通り
　動作の「結果がある」という状態を表す。　「ある」→ある、生る、在る、有る、の
　すべてを内包する意味であり、「過去、現在、未来の動作結果」に対しても有効
　である。（動作結果は主体・客体・対象に対し等距離の関係で態応を律するから
　、律仕方を「果律動作」と定義する。動作結果からの視点なのだ）
〇受動態接辞：ａｒｅ－は、古語、文語でも（結果態の）連用形として使い込まれ
　た形態で、意味は動作結果の完遂に必要なら助力することを意味する。
　単純に、動作結果の完遂による誘発事態に振り回されることも意味する。
　（受動態の律仕方は「果互律動作」と定義する。動作結果からの視点なのだ）

→態動詞の動作律仕方の定義を記述した。（態には三系四態がある）
　三系四態＝１２態動詞の深層核心の意味を正確に覚えるために、「律仕方」の
　概念を考えたものです。参考の補完に三系原形態３つを追加しておこう。
①能動系・能動態：一般形式：Ｄ［・／ｒ］ｕ、
　自律動作→自己の意図で動作する。（自他動詞ともに）
②強制系・強制態：一般形式：Ｄ［・／ｓ］ａｓ［・］ｕ、
　律他動作→動作を指示し、他者に服従・自律動作をやらす。
③使役系・使役態：一般形式：Ｄ［・／ｓ］ａｓ［・］ｅ［ｒ］ｕ、
　律他互律動作→律他動作を指示し、完遂に必要ならば手助けする。
〇この３律仕方と上段の可能／結果／受動の３律仕方を組み合せれば、
　すべての態動詞の律仕方が区別して完全理解できると思われる。